Psychiatric Mental Health Nursing Success A Course Review Applying Critical Thinking to Test Taking

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Fundamentals of Critical Thinking Related to Test Taking: The RACE Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 GUIDELINES FOR USING THIS BOOK . . . . . . . . . . .... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 PREPARING FOR LECTURE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 PREPARING FOR AN EXAMINATION. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 TAKING THE EXAMINATION. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 UNDERSTANDING THE TYPES OF NURSING QUESTIONS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 RACE MODEL: APPLICATION OF CRITICAL THINKING TO MULTIPLE-CHOICE QUESTIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 B. Basic Concepts in Psychiatric Mental Health Nursing. . . . . . . . . . 7 1. Mental Health/Mental Illness: Theoretical Concepts . . . . . . . . . . . 7 PRACTICE QUESTIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Major Theoretical Models . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders IV-TR (DSM-IV-TR) . . . . . . . .11 PRACTICE QUESTIONS ANSWERS AND RATIONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 2. Psychiatric Nursing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 PRACTICE QUESTIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Mental Health Nursing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24 Role of the Nurse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25 Nursing Process . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26 Nurse-Client Relationship . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 Transference/Countertransference . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31 PRACTICE QUESTIONS ANSWERS AND RATIONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 3. Communication . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 PRACTICE QUESTIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Therapeutic Communication Facilitators . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48 Blocks to Therapeutic Communication . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50 Therapeutic Communication Interventions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50 Nonverbal Communication . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .53 Cultural Considerations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54 PRACTICE QUESTIONS ANSWERS AND RATIONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 4. Psychopharmacology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 PRACTICE QUESTIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Psychobiology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .72 Medication Administration Considerations in Mental Health . . . . . . . . . . . . . . . . . .73 Antianxiety Medications . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73 Sedative/Hypnotic Medications . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .74 Medications Used in the Treatment of Alcohol Dependency . . . . . . . . . . . . . . . . . . .75 Antipsychotic Medications . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .75 Antidepressant Medications . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .77 Mood Stabilization Medications . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78 Attention-Deficit Hyperactivity Disorder Medications . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .79 Medication Calculations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .80 PRACTICE QUESTIONS ANSWERS AND RATIONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 FADavis_Curtis_FM.qxd 10/2/08 4:16 AM Page xi xii CONTENTS 5. Legal and Ethical Considerations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 PRACTICE QUESTIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 Legal and Ethical Concepts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .100 Safety Issues . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .100 Client Rights . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .101 Voluntary and Involuntary Commitment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .102 Confidentiality . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .103 Potential Liability . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104 Advanced Directives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104 PRACTICE QUESTIONS ANSWERS AND RATIONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 6. Stress Adaptation Throughout the Life Span . . . . . . . . . . . . . . 113 PRACTICE QUESTIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 Theory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .114 Ego Defense Mechanisms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .115 Responses to Stress . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .116 Crisis Intervention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .117 Safety Issues Related to Stress Adaptation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .118 PRACTICE QUESTIONS ANSWERS AND RATIONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 C. Management of Care for Individuals with Psychiatric Disorders . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 7. Anxiety and Sleep Disorders. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131 PRACTICE QUESTIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132 Theory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .132 Defense Mechanisms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .133 Nursing Process—Assessment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .133 Nursing Process—Diagnosis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .135 Nursing Process—Planning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .136 Nursing Process—Intervention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .137 Nursing Process—Evaluation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .139 Psychopharmacology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .139 PRACTICE QUESTIONS ANSWERS AND RATIONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140 8. Psychophysiological and Somatoform Disorders . . . . . . . . . . . . 155 PRACTICE QUESTIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 Theory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .156 Nursing Process—Assessment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .156 Nursing Process—Diagnosis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .157 Nursing Process—Planning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .158 Nursing Process—Intervention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .158 Nursing Process—Evaluation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .159 Psychopharmacology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .160 PRACTICE QUESTIONS ANSWERS AND RATIONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 9. Delirium, Dementia, HIV, and Amnestic Disorders . . . . . . . . . . 169 PRACTICE QUESTIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170 Theory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .170 Nursing Process—Assessment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .170 Nursing Process—Diagnosis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .171 Nursing Process—Planning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172 Nursing Process—Intervention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .172 Nursing Process—Evaluation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .173 Psychopharmacology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .173 PRACTICE QUESTIONS ANSWERS AND RATIONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 FADavis_Curtis_FM.qxd 10/2/08 4:16 AM Page xii CONTENTS xiii 10. Eating Disorders . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183 PRACTICE QUESTIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184 Theory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .184 Nursing Process—Assessment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .184 Nursing Process—Diagnosis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .186 Nursing Process—Planning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .186 Nursing Process—Intervention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .186 Nursing Process—Evaluation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .187 Psychopharmacology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .188 PRACTICE QUESTIONS ANSWERS AND RATIONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189 11. Personality Disorders. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199 PRACTICE QUESTIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200 Theory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .200 Defense Mechanisms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .200 Nursing Process—Assessment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .201 Nursing Process—Diagnosis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .203 Nursing Process—Planning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .204 Nursing Process—Intervention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .205 Nursing Process—Evaluation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .206 Psychopharmacology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .207 PRACTICE QUESTIONS ANSWERS AND RATIONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208 12. Dissociative and Sexual/Gender Identity Disorders . . . . . . . . . . 225 PRACTICE QUESTIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226 Theory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .226 Nursing Process—Assessment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .226 Nursing Process—Diagnosis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .227 Nursing Process—Planning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .227 Nursing Process—Intervention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .228 Nursing Process—Evaluation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .228 PRACTICE QUESTIONS ANSWERS AND RATIONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230 13. Substance-Related Disorders . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237 PRACTICE QUESTIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238 Theory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .238 Defense Mechanisms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .239 Nursing Process—Assessment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .239 Nursing Process—Diagnosis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .243 Nursing Process—Planning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .243 Nursing Process—Intervention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .244 Nursing Process—Evaluation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .245 Psychopharmacology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .245 PRACTICE QUESTIONS ANSWERS AND RATIONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247 14. Schizophrenia and Other Thought Disorders . . . . . . . . . . . . . . 265 PRACTICE QUESTIONS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266 Theory . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .266 Nursing Process—Assessment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .267 Nursing Process—Diagnosis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .270 Nursing Process—Planning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .271 Nursing Process—Intervention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .271 Nursing Process—Evaluation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .273 Psychopharmacology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .274 PRACTICE QUESTIONS ANSWERS AND RATIONALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 275 [Show More]

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