Pearson Edexcel Level 1/Level 2 GCSE (9-1 ) Time 1 hour 5 minutes Gujarati Paper reference IGUO/3H PAPER 3: Reading and understanding in Gujarati Higher tier

Document Content and Description Below

Instructions • Use black ink or ball-point pen. • Fill in the boxes at the top of this page with your name, centre number and candidate number. • Answer all questions in sections A, B and C ... . • Questions in Section A and C are set in English. • Questions in Section B are set in Gujarati. • Answer the questions in the spaces provided – there may be more space than you need. • You must not use a dictionary. Information • The total mark for this paper is 50. • The marks for each question are shown in brackets – use this as a guide as to how much time to spend on each question. – you should spend approximately 15 minutes on the translation question. Advice • Read each question carefully before you start to answer it. • Try to answer every question. • Check your answers if you have time at the end. Pearson Edexcel Level 1/Level 2 GCSE (9–1) Time 1 hour 5 minutes 1GU0/3H You do not need any other materials. Gujarati PAPER 3: Reading and understanding in Gujarati Higher tier *P71034A0220* 2  *કંડુ = reservoir. **કવો ૂ = well. ***વાવ = step-well. Answer the following questions in English. You do not need to write in full sentences. (a) What is the significance of ruins of the Uparkot Fort? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (b) Why does Junagadh attract people from different backgrounds? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (c) What draws tourists towards Girnar? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (Total for Question 1 = 3 marks) SECTION A Answer ALL questions. Write your answers in the spaces provided. Some questions must be answered with a cross in a box . If you change your mind about an answer, put a line through the box and then mark your new answer with a cross . Junagadh 1 Read the article about things to do in Junagadh. જૂનાગઢ, પ્રાચીન સ્મારકો અને ધાર્મિક સ્થળો તમે જ પર્વ તારોહણ જેવી સાહસિક પ્રવત્ૃતિઓ માટેજાણીત સ્થળ છ ું ે. ભાગ્ં યોતટ્ૂ યો હોવા છતા પણ ઐ ં તિહાસિક સ્થળોમાં સૌથી વધારે પ્રખ્યાત ઉપરકોટ કિલ્લો છે. અહીંનો દામોદર કુંડ*, નવઘણ કવૂ ો** અને એક પહાડમાથં ી બનાવેલી અડીકડી વાવ*** ખરેખર અદ્દભત છ ુ ે. સક્કરબાગ પ્રાણીઘરમાં સિંહ જોવાનો અનભુ વ દિલને ધડકાવનારો છે. પર્વ તોની ઊંડાણમાં આવેલ બૌદ્ઘ ગફાના કોતરણી કર ુ ેલાં અનોખા પ્રવેશદ્વાર અહીંની કલાનો ખજાનો છે. જામા મસ્જિદ અને પહાડની ટોચે આવેલાં જુદા જં ુદા ધં ર્મના સદર ું મદિં રો જોવાનું ચકૂવા જેવ નું થી. પર્યટકોનેગિરનારન જું ગં લ સૌથી વધારેઆકર્ષિત કરે છે. અહીં ગાડી અનેવિમાનથી પણ આવી શકાય. *P71034A0320* Turn over 3  Answer the following questions in English. You do not need to write in full sentences. (a) What is Kartik’s occupation? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (b) How has Kartik maintained his linguistic identity? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (c) How did debate competitions benefit him later in life? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (d) How did Kartik overcome his stage fear? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (Total for Question 2 = 4 marks) My school memories 2 Read the extract below from a literary text, about Kartik, who is talking about his school. In this extract he is writing about his school memories. શારદામદિં ર નિશાળમાં ગણિત, વિજ્ઞાન, કંપ્ટર ત યૂ થા બીજા વિષયો ઉપરાત ં માતભા ૃ ષા ગજરાતીની ુ મનેખબ સરસ તા ૂ લીમ મળી હતી. મનેગર્વ છે કે મારા દવાખાનામાં અંગ્રેજી તેમજ ફ્રેન્ચની સાથેમારી ભાષાનો પણ હ ઉપ ું યોગ કરી શકું છ. ું શાળામાં સામસામે ચર્ચાની હરીફાઈમાં ક્યારેક હાર-જીત થતી. આ કારણેમારો આત્મવિશ્વાસ વધવાથી આગળ જતા જીવનના મશુ્કેલ નિર્ણય ો લઈ શક્યો. જ્યારે નાટકોમાં ભાગ લેતો ત્યારે મચ પર ં આવવાથી ખબ ગભરાતો હતો પણ આજે હ ૂ ું વગર ડરે ભાષણો આપી શકું છ. દર ું ેક પ્રવત્ૃતિઓની કેળવણી અને ભણતર માટે શિક્ષકો હમં ેશા મનેપ્રોત્સાહિત કરતા હતા. મારા વ્યક્તિત્વના વિકાસમાં અને કારકિર્દીની સફળતામાં મારા શિક્ષકોનો મોટો હાથ રહ્યો છે. *P71034A0420* 4  Answer the following questions in English. You do not need to write in full sentences. (a) Why does Gaurav feel very close to Yuvi? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (b) Why do some people consider pets as their best friends? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (c) Why is Esha and Bhakti’s friendship everlasting? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (d) What sentiments make Gaurav and Yuvi's friendship strong? Give one detail. (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (e) How long has Esha been friends with Bhakti? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (Total for Question 3 = 5 marks) Good friends 3 Read about the conversation between students on an internet chat forum. ગૌરવ મિત્રતામાં પ્રેમ અનેલાગણીના સબં ધો હો ં વા જરૂરી છે. મારો મિત્ર યવુ ી નિષ્કપટ છે, તે એની દરેક વાત મનેકહ છે ે. તેમારી સફળતાની ઈર્ષા કરતો નથી. તેની આ ખાસિયત મનેબહ ગુ મે છેએટલે તેમારા દિલની ખબ નજીક છ ૂ ે. માહી એવ જરૂરી ન ું થી કે માનવી જ આપણા દોસ્ત હોય. ઘણાં લોકો સસલા, ં કતરા ક ૂ ે બિલાડી રાખે છે કેમ કે આવા પાળેલાં પ્રાણીઓ જીવનભર વફાદાર રહ છે ે. ઈશા મારા માટે મિત્રતા એટલે જીવનભરનો સાથ. હું મારી બહનપણી ભ ે ક્તિને નિસ્વાર્થભાવેમદદ કરં ુ. અમે એકબીજાની ભલૂ ો તો બતાવીએ પણ કદી ગસુ્સે નથી થતાં તથે ી અમારી દોસ્તી અતટ રહી છ ૂ ે. બાળમદિં રથી સાથે કરેલા પ્રવાસો એટલેયાદોનો ખજાનો. *P71034A0520* Turn over 5  BLANK PAGE QUESTION 4 BEGINS ON THE NEXT PAGE *P71034A0620* 6  Put a cross in the correct box. Example: Baadal’s grandparents lived in a … A village. B town. C city. D farm. (i) People in the village … (1) A started work late. B woke up late. C started work earl [Show More]

Last updated: 2 years ago

Preview 1 out of 20 pages